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    中國考生數量推理部分平均分世界第一

    3月初,美國教育考試服務中心(ETS)發布最新一期《美國研究生入學考試(GRE)全球考生概覽》年度報告。報告基於全球考生大數據👩‍🦽,提供了權威考試現狀與趨勢分析。為此🤑,本報記者就報告內容專訪了美國教育考試服務中心全球教育副總裁兼首席運營官戴維·佩恩(David Payne)❄️,以為中國學生備考提供指導。——編者

    報告提供全球有意去研究生院深造的學生趨勢

    記者:美國教育考試服務中心為何會發布《美國研究生入學考試全球考生概覽》年度報告👩🏻‍🦱?在您看來🍕,報告可以給全球考生帶來哪些幫助?

    戴維·佩恩:為適應研究生院和商學院希望了解美國研究生入學考試及考生表現情況的需求🗓,美國教育考試服務中心從2013年起開始發布年度報告🤦‍♂️。報告有助於相關院校和機構在計劃、招生、錄取及頒發獎學金方面做出更明智的決策📟。

    相對於考生而言,這份報告對於高校和政府來說有著更為重要的意義🪟🫖,因為它提供了全球有意去研究生院深造的學生趨勢,例如哪些專業更受歡迎或不那麽熱門等,這些數據對他們而言可能比較有價值🏄🏿。而且,相關政府和機構希望掌握本國考生的考試表現,因為他們能夠與全球水平進行對比,了解本國學生在哪項技能上表現得好🍤,同時在哪些方面需要投入更多資源來縮小差距🏐👩🏻‍💻。

    記者:與往年相比🤹🏿‍♂️,今年的報告有哪些新變化或者不同?如何正確解讀這些變化或者不同?

    戴維·佩恩:報告所包含的數據類型與往年相同,但是2016至2017年的報告還提供了最近5年的數據👩🏻,而往年的報告只提供了3年的信息💇🏽‍♂️。因為美國研究生入學考試在2011年8月進行了改革🌒,現在我們用5年的完整全球數據進行更深入的分析📻。

    值得註意的是,2016至2017年的全球報告與往年相比在回應率上存在差異。報告的數據來自考生在註冊考試時填寫的背景信息問卷。由於他們沒有被要求回答問卷上的所有問題🏮,因此不同問題的回應數量也存在差異。從2016年9月起,我們要求考生必須填寫他們的性別和國籍信息,而這兩個選項以前是自願填寫的。另外⛹🏿‍♀️📋,新考試註冊系統的使用可能影響了一些背景信息的回應率。

    由於回應率的變化,我們謹慎對比2016至2017年與往年報告中的數據🏊🏿‍♀️。例如,報告顯示中國籍考生人數增加了28%,但是我們認為人數的增長可能是因為國籍變成了必填信息。等明年的報告發布後,我們才能更準確地掌握中國考生人數變化的情況。

    不過✳️⚠️,中國考生的人數確實增長了嗎?答案是肯定的。報告提供的考試地點信息可以作為一個更好的指標,因為以往的報告都提供這一數據。考試地點的數據顯示🔖,2016至2017年在中國的考生數量比前一年增加了2%,造成這一現象的原因還有待研究,不過我們可以肯定中國考生人數比上一年有所增長🙆🏿。

    自然科學和工程類學科仍是最受中國考生歡迎的研究生學科

    記者:根據報告數據🤷‍♀️👱🏼‍♀️,全球各個區域考生成績💁🏻,比如亞洲、北美洲、歐洲等🙆‍♀️,是否呈現出不同的特點?他們各自的優勢和弱勢是什麽?

    戴維·佩恩🤥:我認為和總結整個區域的考生表現情況相比,將不同國家的考生表現與全球平均水平進行比較能夠提供更有價值的信息🧑🏿‍🍼。考慮到一個地區內每個國家的經濟和社會體系存在不同🙆🏼‍♀️,比如中國與印度、日本、韓國等其他亞洲國家相比,在以上方面存在差異🐟,所以他們為年輕人提供的教育所取得的成果也是不同的。另外,報告的數據只代表了參加美國研究生入學考試的學生👸🏿,他們或許不能代表某一國家或地區的全部學生的情況。

    在報告中🏃🏻‍➡️,我們提供了美國研究生入學考試數量推理🤦‍♂️、邏輯推理和分析性寫作的全球考生平均分以及每個國家考生在各部分的平均成績🚣‍♂️👨🏽‍🏭。在2016年7月1日到2017年6月30日考試年度,我們看到中國考生數量推理部分平均分世界第一🔨,為164.7分🏃🏻‍♂️‍➡️,遠高於全球平均分153.2分。相比之下🏋🏻,中國考生在邏輯推理部分的平均分為148.5分🧙🏿,而全球平均分150.4分。同樣,分析性寫作平均分為3.1分🧖🏽‍♀️,也低於全球平均分👩🏿‍🚀,低0.5分。值得註意的是,這些考生不能代表所有中國學生,而只是有意或正在出國攻讀研究生項目的學生的表現。註重定量分析能力的自然科學和工程類學科仍是最受中國考生歡迎的研究生學科🧒🏿。

    記者:目前,全球考生通過美國研究生入學考試申請的哪些專業比較多🎵?您怎麽看🚎?您認為他們應該如何理性選擇專業🚶🏻‍♀️‍➡️?

    戴維·佩恩🚐:全球近一半的考生表示他們有意攻讀工程學、生命科學和自然科學的研究生學位💁🏼。這一趨勢已經持續了很多年💂🏼‍♀️。但是從2012至2013考試年和2016至2017考試年🤏🏿,打算攻讀商科項目的中國考生增加了51%。報告數據也支持了這一普遍趨勢🧑‍🦼。

    當然,對於如何理性選擇研究生專業👨🏼‍✈️,這需要考生自己決定🚛,而且這意味著考生需要了解自己的興趣、天賦、技能和短板。考生還可以通過了解他們想要工作和生活的國家的職業發展趨勢,以便對稀缺的職業技能有更好的認識。對於希望去美國深造的學生來說,可以通過瀏覽美國勞動統計局的網站獲取更多信息🧎‍♂️‍➡️👨🏽‍🎨,例如工作需求有望在未來持續增長的領域以及相對飽和的領域。

    考生應該通過模擬測試來了解備考時間和自身技能短板

    記者:近幾年,美國研究生入學考試在考試設計理念上是否有變化?對考生的思維和能力要求是否有變化?未來🤜🏻,考試可能做出哪些調整?

    戴維·佩恩:近些年🫢,最大的變化是我們在2011年的考試改革中對邏輯推理和數量推理部分的測試內容進行了調整,並加入了方便考生的設計,例如考生可以在一個部分內先跳過問題再返回作答、改動已輸入的答案以及在機考中利用屏幕上的計算器幫助完成數量推理試題🧖🏼‍♀️。而且,考生可以參加多次考試🪻,然後選擇向學校遞送最好成績。在過去的一年中🧳,我們提高了測試安全並改善了殘障考生的考試體驗。

    美國研究生入學考試測量了在研究生階段對所有學科學習都至關重要的技能🫲🏼,包括邏輯推理🤸🏿‍♀️、數量推理👨‍🦰、批判性思維和分析性寫作🌯。調研發現,各大研究生院認為以上4項技能都很重要。即便是攻讀數學學位的學生也需要掌握邏輯推理和分析性寫作技能👃🏽,因為無論是理解理論還是撰寫研究論文都需要這些技能。我們的顧問委員會和客戶機構幫助我們及時了解院校需求的變化🛠,並指導我們對這些變化的需求做出回應,從而使考試為相關機構提供有價值的信息🧘🏽‍♀️。

    記者🏊🏽‍♂️:對於中國考生,您有何建議?

    戴維·佩恩😠:與做所有事情一樣🦟,提前計劃並預留備考時間十分重要😺。學生們至少應該熟悉考試形式以及考試當天的情況🤜🏻,我一直建議他們進行模擬測試來對備考時間和技能短板有大致了解。我們的官方網站是獲取官方備考資料的最好途徑🥁,上面有完整的免費樣題。而且🙇🏼,官網測試練習模擬了考試情況🪇。同時,我們還歡迎學生在社交網站上與考試團隊互動。我們通過新浪微博、微信公眾號和知乎賬號分享激勵格言、視頻、關於出國留學的文章以及考試技巧等。此外,我想強調參加考試不僅是提高成績,還要為更好地適應研究生階段學習做準備🧛。我們最終的目的是希望學生取得成功。(新聞來源:中國教育報)


    發布者:   發布日期: 2018-03-12     返回
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