五四青年節⏮，祝福我們的青年教師們節日快樂。
我們相信，很多老師從踏上教師這一崗位開始，就是準備終身致力於這項有意義有獲得感的職業。但是，很多青年教師在工作中也有很多困惑，這些困惑，大多數老師都可能在默默承受著。
以下建議是老教師的經驗之談，看完也許您能更從容地面對教育工作中的各種問題。
01
把表撥快兩分鐘，不能遲到
對於任何年輕人𓀉，任何時候，不守時，都將成為你工作和事業上的絆腳石👩🦲。
作為青年教師，不僅要學會準時，更要學會提前🥘，最好把表撥快兩分鐘，上班不能遲到，開會不能遲到🙏🏽，上課更不能遲到。
02
學會忍受孤獨，千萬別浮躁
有些人喜歡嘻嘻哈哈，有些人喜歡打打鬧鬧，另外一些人性格內向，喜歡安靜⤵️。青年教師面對形形色色的人和事時🦸🏽，一下子不知所措⚪️。
這時❕，千萬別浮躁🦸♀️，要學會靜心🂠，學會忍受孤獨，學會處理繁雜的事務🐏。
青年教師一定不要因為寂寞而亂了方寸，而去做無聊無益的事情，白白浪費寶貴的時間。
03
學會原諒他人，不生自己的氣
有時候👷🏿♀️，學生用他的偏執讓你生氣，家長因對孩子袒護讓你動氣🥒，領導因對你的誤解讓你慪氣，而自己有時也對自己無端地不滿意🦆，低著腦袋生自己的悶氣👨👧👦。
所以🌺，要學會原諒，原諒學生和家長⚡️；學會寬容🤽🏽♀️🍍，寬容領導和同事🪥📱；學會安慰，安慰自己，不生自己和家人的氣🧯🚣🏽。
04
不怕失敗🏰😣，就怕一蹶不振
有的青年教師工作沒幹好👷🏼⚠，學生管不好，就怨天尤人👨🏽🦲，抱怨自己🚼。
沒有苦中苦😊，哪來甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱👨🏻🏭♟，而應像水晶一樣透明🙆🏻♂️，像太陽一樣輝煌，像臘梅一樣堅強🏌️♂️。
青年教師只有經過磨練、經過失敗🆎、經歷風雨🧗🏻，才能走向成熟💪🏽。不怕工作失誤🧑🏻🔧，不怕做事失敗，就怕一蹶不振⛓️💥，跌倒了爬不起來。
05
別與他人攀比📧，別與自己過不去
不管你是與中學同學相比還是與大學同學相比，也許有這種情況，比上不足，比下有余。
但卻很容易只將眼光盯著那些在事業🎙🛒、愛情、財富方面比你強的同學☂️，而這既讓你感到浮躁，也讓你失去信心。
因此🚇，別與他人攀比，別與自己過不去🍱，你應該與自己的過去比，與各方面都不如你的人比，這樣，你會心胸坦蕩，活得自在、瀟灑。
06
不要談論自己，更不要談論別人
不參與辦公室的閑聊，更不要談論你的同事或領導🙍🏽♀️。
議論同事往往會惹事生非，在雞毛蒜皮⚛️、是非口舌等小事中糾纏不清、庸俗自己；議論領導往往會惹火燃身，在職稱晉升、評選先進⛲️、競爭崗位等大事上自討苦吃、委屈自己🤴🏿。
07
抓住給你的機會，別讓它丟失
“坐而論道不如起而行之”✣。
也許📡，你正為失去一個機會而懊惱、埋怨的時候🌿，機會卻被別人給抓住了。作為青年教師，要創造機會、爭取機會、千方百計地抓住機會🤹🏻♀️，別讓它丟失🐍。
08
獲得同事的支持，不要“單打獨鬥”
一位哲人曾經說過👫：“我最大的失誤就是沒有堅持做一個良師益友，一個好同事🖍🧏🏻♀️。如果有來生的話🚶🏻♂️➡️，我會廣交朋友，請他們多多指教🧑🏻🦽。”
的確，朋友多了路好走◾️，同事支持事好辦🏈，一個好漢三個幫🖼，眾人拾柴火焰高，單打獨鬥吃苦頭。青年教師如果人緣好🥵、口碑好，就會有更大的幾率取得成績、榮譽。
09
學會控製自己，不要將情緒帶進課堂
青年教師🫃，應有良好的心境，平衡的心態🦹♀️🛐，很好的控製力🏌🏿♂️，不把自己不好的情緒帶到課堂💪🈁，不要把自己不愉快的情緒帶給學生，不要讓自己糟糕的情緒影響課堂教學😶🌫️。
10
每天喝六杯水，不要壞了嗓子
警察腰間總別著槍，醫生脖子上總掛著聽診器🔝，教師口袋中應裝著“水杯子”🌡，教師應該保護好嗓子🏄🏿♀️，多喝開水👳🏿，每天最少喝六杯水🙅🏿♂️。
11
尊重老教師，不能太張揚
面對病人，醫生有足夠的時間來診斷分析，豐富的經驗能幫助他對病情做出正確的判斷👇🏻🛷；而面對學生🍇，老師的講授應該是行雲流水👱🏿♀️🚶➡️，回答學生的問題應是對答如流，而衰老可能會讓你力不從心。
因此🉑🏄🏽♀️，當青年教師看到老教師力不從心時，應該尊重老教師🏋🏿♀️，關心老教師。
12
盡職盡責
你也許在正常的教學工作之外還付出了許多，這也體現了你是一位將責任放大的老師，教師作為你的職業🚫，便應該盡職盡責🤽🏿。
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13
與日俱進，別讓自己成為“新文盲”
你以知識為載體，讓一塊黑板，一支粉筆成為你馳騁空間的韁索🛬🚾。但這世界變化得比我們想象要快得多。
經過一段安穩而平靜的教書生活後🤶，我們不僅對新知識感到欠缺，而且對新知識還有一種習慣性的拒絕👮🏿。
在這個知識爆炸的時代🦮，青年教師應該與時俱進，成為一個“學習狂”🛻，而不是“新文盲”。
14
把事當事來做，別敷衍塞責
人生的價值在於人格的不斷完善。作為職業教師㊗️，你必須始終保持積極的生活態度，保持對社會工作的高度責任感👨🏿🎓，把事當事做。
只有這樣，你才能夠產生對社會“富貴病”的免疫能力，從而成就自己的生命價值。
15
不怕做不到👩❤️💋👨💁🏿♂️，就怕想不到
作為青年教師👩🏿🎤，無論做什麽事都應該有計劃🏌🏼♀️🧗🏿♀️：
既有短期計劃，也有長期計劃；
既有教育計劃🦻，也有教研計劃📐；
既有工作日計劃，也有業余時間計劃🧑🏿💼；
既有專業進修計劃，也有業務骨幹計劃；
既有工作計劃，也有生活計劃。
凡事只要想到了，計劃了，經過努力之後就有成功的可能或一定能成功。凡事如果沒有想到🍑、沒有計劃，就談不上成功。
因此🪹👰♀️，作為青年教師，在平常的教育教學工作中，做事要有計劃、按計劃做事🤵🏽♂️，不怕做不到🌱，就怕計劃不到。
16
始終保持一種開放的心態，不要心胸狹窄
一個成功的人一定是善於學習的人，要保持一種開放的心態，心胸開闊。
堅持每天翻幾頁書⚧，寫一點生活隨筆，以一份古典而恬靜的心情堅守一個文化人的精神家園。
不斷提高自己🪮，盡可能多地鉆研業務🤸🏼♂️，在屬於你的領域力爭做到最好💇，如果做到了🙎🏿♀️，不要炫耀，如果做不到要勇於承認📋🚵🏽，相信人外有人，不要心胸狹窄🚯。
17
做快樂的教師🧝🏿♀️，不當工作的奴隸
如果總是把工作當作負擔，而不是盡可能地尋找其中的樂趣𓀖，我們會活得很累，且不會有收獲和進步🏄。
所以你應該努力營造快樂的環境🚶♀️，從工作中尋找樂趣，不當工作的奴隸，讓工作的快樂陪伴你。
18
照亮別人，不損傷自己
走出師範院校大門的時候，每個人腦子裏裝的是教師是“陽光底下最燦爛的職業”和教師是“人類靈魂的工程師”的觀點。
當真正走進教師隊伍之後，很快發現，教師職業也並不太輕松。
古人雲：教師好比蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。
作為當代教師🧑🎓，不僅要做蠟燭🌏，我們更要做電燈，照亮別人，但不損傷自己，並且把開關掌握在自己手中。
19
關註健康👞，別透支生命
幸福可以是10、100、1000、10000……你可以根據你的感受任意增加“0”的數量👜，但是一旦前面的“1”失去了，後面再多的“0”所代表的都是虛無。
身體的健康就是前面的“1”，在實現人生幸福的過程中，這個“1”應是大寫的。
青年教師總認為自己身體棒🤵♀️，精力好，只管工作，不註意身體。其實，作為青年教師，既要努力工作，又要註意自己的身體，關愛自己的健康⚪️，千萬別透支生命。
20
從小事做起，別眼高手低
人生要有奮鬥目標🚅🧑，個人計劃。一個又一個小目標串起來🎥，一個又一個個人計劃加起來🤹🏿，就變成人一生的大目標🧮🧑🏿🦱。
作為青年教師，一定先要從小事情做起，不能眼高手低。“小事做不來，大事不願做”的做法是不對的💘😱，青年教師應該腳踏實地🤓，一步一個腳印，逐步走向人生輝煌。
文章來源：微信公眾號“中國教師報”2023-05-04發布
