《規定》強調，對違規違紀的👉🤛🏽，發現一起💁🏻♀️、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節嚴重的🗣，依法依規給予開除處分🤏，並撤銷其教師資格；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理🙅🏻♀️。
本報訊（記者 焦新）針對少數教師利用職務之便違規收受禮品禮金等行為，教育部近日發文設立六條“紅線”，其中包括嚴禁教師以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。
這份名為《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》的文件明確了六條“紅線”🪆：一是嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物🍜；二是嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試🧖🏿♀️⚠️、考核評價的宴請🤵🏻♂️；三是嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅遊🪞、健身休閑等娛樂活動；四是嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用；五是嚴禁通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品➗、社會保險等商業服務獲取回扣🕟🧑🏿🎤；六是嚴禁利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。
教育部要求學校領導幹部要嚴於律己🕧，帶頭執行規定📩，切實負起管理和監督職責；廣大教師要大力弘揚高尚師德師風😻，自覺抵製收受學生及家長禮品禮金等不正之風。《規定》強調🐵🫳🏻，對違規違紀的，發現一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光🤽🏿📲。情節嚴重的👏🏻，依法依規給予開除處分，並撤銷其教師資格🔒；涉嫌犯罪的🤜🏿，依法移送司法機關處理。
教育部對各地教育部門和學校做好《規定》的貫徹落實工作提出了明確要求。一是要高度重視🧎🏻，加強領導，精心部署👨🏿🌾，研究製定具體的實施方案和配套措施🏄🏽，建立健全領導責任製和工作機製，做到常抓不懈☝🏽、警鐘長鳴，深入持久地開展師德師風建設。二是要加大宣傳教育，迅速將《規定》要求傳達到教職員工、學生及家長🕥，加大師德先進典型宣傳力度🗻，大力推進廉政文化進校園活動，倡導學生及家長通過文明健康的方式向教師表達感恩📸、感謝之情。三是要抓住重要節假日和時間段，特別是教師節及學校開學、學生畢業等重要節點有針對性地開展專項治理。教育紀檢監察部門要加強對《規定》落實的監督檢查，做到有訴必查💭，有錯必糾，堅決查處頂風違紀的行為💆🏽。
教育部要求各地教育部門和學校要暢通和公開舉報渠道👕，自覺接受社會監督⛹️♂️。教育部統一監督舉報電話：010—66092315🙁、66093315。
□短評
營造風清氣正的育人環境
教育部近日出臺文件🥍，嚴禁教師收受學生禮品禮金等行為。這是教育系統貫徹落實中央八項規定精神，進一步改進作風、糾正“四風”的重要舉措🚴，有利於擴大作風建設成果🚅，有利於加強師德師風建設🤳，有利於辦好人民滿意的教育🫵🏻。
當前🏊🏼♀️，教師違規收受禮品禮金、接受吃請等問題，在一些地方和學校不同程度存在🤵🏽♀️🧜🏻♀️，損害了人民教師的形象🤛🏽，背離了教書育人的職責，人民群眾反映強烈🧑🎤。要貫徹落實中央八項規定精神，辦好人民滿意教育🚶➡️🛟，就必須以“零容忍”的態度解決違規收受禮品禮金等問題🤛🏻。
習近平總書記指出❤️🔥，作風建設要在抓常🧑🏻🦼➡️、抓細🧏🏻♂️、抓長上下功夫👨🦰🗝。教師違規收受禮品禮金看似是小事，但發生在人民群眾身邊，影響很廣、蔓延很快🧬🦆、危害很大，我們必須從這樣的具體問題入手👨👦👦，防微杜漸🧑🧒🧒🏇🏿、由淺入深、由易到難、循序漸進，這樣才能積小勝為大勝，全面糾正教育領域不正之風，營造風清氣正的育人環境。
當前，黨的群眾路線教育實踐活動到了強化整改階段，我們要以師德師風建設為抓手，深化整改，取得實效。各地教育行政部門🐁、各級學校應加強組織領導、加大宣傳教育👨🏻⚕️、強化監督檢查，認真將文件精神落到實處，以實際行動加強作風建設，讓教育系統教育實踐活動成果紮根落地。（新聞來源：中國教育報）
