“我們都來自浙西山區麗水👰🏽🤜🏻，那裏長期缺乏師資🦸🏿♂️🧚🏼♂️。今天我們相聚在杭州師範大學🙎🏼♂️，畢業後都會回到家鄉，紮根農村做一名優秀的小學教師🔃。”9月25日是杭州師大首屆農村小學全科教師新生正式上課的日子，該校初等教育學院小學教育專業新生徐夏蓉興奮地說。
今年，杭州師範大學面向麗水市所轄的松陽、遂昌兩縣招收了30名定向培養的農村小學全科教師🧑🏻🦼，這也是浙江省首次開展農村小學全科教師的定向培養試點工作📧。30名新生在入學前就與兩地教育局簽訂了定向就業協議🧧，並由當地教育局資助他們大學4年的學費。畢業後✮，由教育局統一調配到具有事業編製的農村小學任教，服務期為6年。在校期間，杭州師大為這些學生製定專門的培養方案。根據培養方案🧙🏻♂️，這些學生畢業後每人至少要能從事4門科目的教學。
浙江教育廳副廳長褚子育說，培養“小學全科教師”這一創新舉措，是浙江31項省級教育體製改革試點項目之一🤲🏿🧑🏻🦰。這有利於進一步優化浙江農村教師隊伍結構，真正培養出適應農村小學全科教學需要的“下得去、留得住、教得好”的教師。（新聞來源：中國教育報）
