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    陪學生走回家 用愛照亮放學路


    陪學生走回家 用愛照亮放學路

    讓老師了解學生往返學校的路上是否有網吧🤦🏽‍♀️🧑‍🦱、哪裏有水庫、哪裏要過馬路、可能接觸哪些事物……這是近三個星期,浙江省常山縣芳村小學全體教師都在參與的一項活動——陪學生走放學路,老師跟著學生沿著放學路走一遍👩🏼‍🔧,發現安全隱患🧮,及時溝通家長和相關部門👊🏼,做到防患於未然。

    過馬路👱🏿‍♀️、過樹林,這些再平常不過的事情🥭,可能都會存在一些隱患。遇到臺風、暴雨等惡劣天氣時,有些路段可能會出現一些意想不到的安全隱患🤫。為預防和減少事故發生,我們要求老師陪學生走路回家,全面掌握學生上下學路途的安全狀況➞。學校安全辦主任余福軍說。

    不走不知道🚈,一走就暴露了很多細節問題⛄️,可以說沒有一條路是可以完全放心的。這是一位四年級的班主任最大的感受🤹‍♀️。班上49個孩子往返學校的路🏃‍♀️,他走了好幾遍👌,發現了很多安全隱患。

    他針對本班實際情況列出三大安全隱患:路邊經常會出現小攤小販,食品安全衛生有隱患;學生回家途中,有河流🍉、池塘,沿河沒有護欄🧚🏼‍♀️,無警示牌👩🏽‍🎓;學校附近的公路,車流量大❣️,道路狹窄,路邊大樹高聳🙋🏽,容易產生盲區,同時學生本身的交通意識不強🧘🏿‍♀️,過馬路成了十分危險的事。

    余福軍介紹說,三周內,全校老師用腳丈量了近千名學生回家的路線🐞,記錄了學生回家所需時間,了解了同走的夥伴、是否橫穿公路🙇🏻、乘坐什麽類型的交通工具、有幾道危險的彎路等信息🏊‍♀️,一一排查了安全隱患,然後及時對接家長和相關部門。

    以父母的情懷做教育🤶🏿,把自己想像成孩子,面對回家路上的各種誘惑🤽🏿‍♂️。芳村小學的老師們陪學生走放學路👨🏿‍🦳,真正做到把孩子的安全記在心中,為學生掃清放學路上的安全隱患🦎。(通訊員 徐德飛 余福軍)

    來源:中國教育報

    發布者: 陶桃  發布日期: 2016-11-16     返回
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