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袁貴仁:努力建設全民學習終身學習的學習型社會


 

  袁貴仁出席上海國際終身學習論壇並致詞

  本報上海5月20日訊(記者 張晨 高靚)教育部部長袁貴仁今天出席上海國際終身學習論壇並致詞。袁貴仁強調,要把終身教育理念作為重要指導思想🧑🏻‍🎤👉,把學習型社會建設放在突出位置,保障全體人民學有所教、學有所成👨🏼‍🍼🫢、學有所用。

  袁貴仁對論壇的舉辦表示祝賀。他指出,終身教育是20世紀最為重要的教育理念。新中國成立特別是改革開放以來,教育事業有了重大發展,終身學習越來越受到廣泛關註👩🏻‍🏫。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》把終身教育理念作為重要指導思想,把學習型社會建設放在更加突出的位置,提出了“到2020年,基本實現教育現代化,基本形成學習型社會🔺,進入人力資源強國行列”的戰略目標,確立了中國今後一個時期包括學前教育、義務教育🐟、高中階段教育、職業教育📒、高等教育👦🏼🧙‍♂️、繼續教育以及民族教育👨🏿‍🎓、特殊教育等各個領域教育改革發展的目標任務,明確要求實現更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提供更加豐富的優質教育☞,構建體系完備的終身教育和健全充滿活力的教育體製🪢。

  袁貴仁強調,構建終身教育體系🧤、建設學習型社會,是擺在世界各國面前的一項重大而緊迫的任務🧱。中國政府將以加強終身學習法製建設為保障,以加強人力資源能力建設為核心,完善體現終身教育理念的國民教育體系。大力發展非學歷繼續教育🫵,穩步發展學歷繼續教育🧏🏿,廣泛開展城鄉社區教育,重視老年教育,倡導全民學習🦻,加快各類學習型組織建設🦔;辦好開放大學,完善自學考試製度,建立學分積累和轉換製度,逐步實現不同類型學習成果的互認和銜接,促進各級各類教育縱向銜接、橫向溝通,搭建終身學習的“立交橋”;加快教育信息化進程✹👘,建設開放、便捷的終身學習網絡和服務平臺,創造方便♥︎、靈活、個性化的學習條件😯;鼓勵支持地方😵、企事業單位和學校開展綜合改革試點➾,發揮各方面的積極性、主動性和創造性😉,為全面推進學習型社會建設積累經驗、創造條件。

  聯合國教科文組織總幹事伊琳娜?博科娃女士、上海市副市長沈曉明出席論壇並致詞。教育部副部長郝平主持。

發布者: 陶桃  發布日期: 2010-05-26     返回
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