年輕🪧、陽光、帥氣🧏🏿，這是南山文理實驗學校王成洋老師給人留下的第一印象。一年多來，他參與各種比賽，特別是市班主任大賽之後，讓他能夠以一種更高的視角和更深層次的挖掘去解決問題🏊🏽。一年來，他家訪次數上百次，被孩子們親切地稱為“知心爸爸”。
“戰友”“大咖”成最強智囊團
在深圳市第六屆中小學班主任專業能力技能大賽中，王成洋獲得初中組第一名，他的“戰友們”都說，今年應該叫做“成洋年”👨🏿🔬。因為在各類比賽中♨️，王老師均取得了不俗的成績：南山區地理學科青年教師基本功大賽一等獎第一名；深圳市地理學科青年教師基本功大賽一等獎等🧙🏻♀️。“這一年🧒，累並著快樂🚘，這讓我感覺自己是少有的幸運又幸福之人了🆕。當然👰🏿，我更感謝身邊的一群夥伴們！”
在班主任大賽3個月的集訓打磨中，王成洋老師從校賽、區賽、市賽一路突圍，不僅有學校教師團隊的幫助🧑🏻💻，還有南山區各位“大咖”的指點指引，最終讓他收獲滿滿👷🏻♀️。“教師的愛不是用來說的🧎➡️，而是要愛得有情懷，愛得有智慧。”在線下集訓中，往年的省賽冠軍李誌遠老師的話提醒了他🤹♂️。同時，南山區教育局基礎教育科科長肖叢青告訴他➰：“教師要具有國際視野👩🏼🍼、中國情懷、深圳精神、南山氣質和個人特色，比賽的時候不要背套話，你的情懷🌏🦵🏽、你的智慧在哪裏？”在一次次的排練和集訓中⇾🫳🏼，王老師面對前輩的激勵總是深受鼓舞。有一次在臺上比賽的時候👩🏻，王老師突然忘詞了，然而一同前往參加比賽的西麗小學的許誌民老師在臺下做出了“放輕松”的手勢，並雙手豎起了大拇指🐯，告訴他沒問題。正是通過團隊作戰和前輩🙂↔️🌥、同事朋友們的鼓舞幫助下，王成洋老師一路披荊斬棘，取得好成績👩❤️👩。
一年家訪上百次
王成洋當班主任工作方面有一套自己的方法👩🍼。南山文理實驗學校在所在片區屬於教育相對的“薄弱地”，學生多為外來務工者子女，同時初中生又處在青春期的關鍵階段，因此，家庭的教育與親子間的關系問題引起了他的重視。
今年學期開始🫠，他決定憑借其考過國家二級心理咨詢師的身份和專業知識，以家訪的方式✋🏻，找到並解決家長與孩子間存在的問題。
“一般出現問題的家庭，孩子與父母反映的情況都是相反的🧑🏿⌨️。”王成洋稱，在他接觸過的一個家庭中♟，家長告訴他𓀌🖋：“孩子總是莫名地發脾氣，動不動就摔門、鎖門，你說要怎麽管教？”而孩子跟他的談話，卻是說：“父母總是不理解他🙋🏽♀️，把他管教得很嚴，完全沒有自由。”王成洋說🐗，這些問題都需要對父母和孩子進行單獨的疏導。
“還有一個家庭，媽媽屬於‘老板氣派’的人🌏，對女兒的要求總是命令式的，讓孩子很為難💹，這種母女關系也讓孩子感受不到溫暖。”通過了多次的家庭走訪與溝通後➞，有一天孩子告訴他💁🏻♀️：“我媽媽現在不但為我做早餐，也送我上學了。”“你真厲害，現在大老板都當你的司機啦！”王老師回應道𓀍。孩子欣喜不已的同時，更是拉近了他們彼此間的距離。
這一年來，王成洋家訪溝通的次數已達上百次🪿，孩子們都願意跟他分享心事，成為了他們的“知心爸爸”。
校長評語
南山文理實驗學校校長吳希福：王成洋老師熱愛教育事業👰🏻♦︎，熱愛本職工作，熱愛學生。具有極強的教育責任感和教育情懷🏋🏻♂️，是不可多得的青年才俊。他愛校如家，即便是周末，抑或是寒暑假，學校就是他工作與活動的場所，孩子也是他交流的知己。家訪🔞，和孩子約談👨🏿🦲，與同事溝通，之於他便是常態。他刻苦鉆研業務，在市區大賽中多次獲得桂冠𓀜，是對他最好的回報🫷👩🏿⚖️。他從不滿足現狀，一直奮鬥在路上，了解他奮鬥的經歷，熟悉他苦讀的過程，見證他勤勉的點滴，無不為之感動與欽佩🧑🏼⚖️！（新聞來源🥉：南方教育時報）
