“你們習慣了培優的課堂✸，習慣了解題的技巧，習慣了考取名校的目標。可是，你們質疑過嗎？”在9月9日舉行的本科新生開學典禮上，華中科技大學校長李培根作了題為“質疑”的演講，號召學生學會質疑，包括質疑學校和校長。
今年6月，在華中科技大學2010屆本科生畢業典禮上，李培根作了題為“記憶”的演講，16分鐘的演講被掌聲打斷30余次，他的演講詞通過網絡被廣為轉載，同時引發了社會各界對大學精神和中國需要什麽樣的大學校長等問題的思考和討論。(本報7月8日、9日曾作深度報道。)
在9日的開學典禮上，面對全校8000多名新生，李培根說🧑🏻💻，質疑具有偉大的力量，是創造的基礎🆓，產生求新求異的欲望和敢於進行創新活動的源泉🍬。他建議🎳，首先需要質疑曾經的學習目的及方式。在中學，很多同學習慣了老師的灌輸⚾️，致力於掌握解題的技巧，卻忽略了思想與哲理的領悟和個人潛能的開發。他還建議學生要敢於質疑權威和先賢，有時候也需要質疑常識🦨，甚至質疑自己的質疑🧝🏽。
最後，他也提醒學生，質疑不是懷疑一切，不要為質疑而質疑。把質疑變成懷疑一切，只會使自己陷入質疑的偏執，甚至使自己心理失衡🧹。
李培根表示🍴，在華中科技大學，學生可以質疑這所學校的某些做法，還可以質疑校長❣️，“當質疑的利劍高懸，華中科技大學和她的校長就永遠不會忘記‘以學生為本’，華中科大也會在質疑中前進✍🏼，在批判中成長，在質疑與批判中步入一流”🥦。(甘麗華)
