來源：大河網-大河報
校園本應是學習知識的聖地🙇🏽、傳播民主與科學的殿堂，然而🧏🛋，記者近來卻發現，一些不良文化開始在校園占據一席之地🧏🏻♀️。中小學校園裏流傳甚廣各種順口溜、恐怖賀卡🈲，大學校園裏流行請仙、算命等封建迷信活動……這些不良文化正在侵襲著校園🧜🏻♂️，占領著同學們課余的精神空間。業內人士指出，要想把不良文化擠出校園，優秀文化首先要占領校園主陣地。
順口溜小學校園滿天飛
“天的陽光多麽燦爛，我們的學校破破爛爛🫄🏽，100個學生99個笨蛋👳🏻♀️，還有一個殺人犯🛵，幾個老師光吃不幹🙅🏽，氣得校長團團亂轉。”聽到年僅7歲的孩子脫口說出這樣的順口溜🐈，王女士又吃驚又無奈👲🏿。王女士平時非常註意在孩子身邊營造文明陽光的環境和氛圍☑️，從不讓孩子接觸到那些不良的東西。那麽💡，這些順口溜是孩子從哪裏學來的呢👰🏼？一問才知道，全是校園中流傳的，而且孩子還能夠一口氣輕松說出一大串。同學們之間這樣打罵說笑，並沒有人幹涉和製止，有人還以會得多、懂得多、說得流利而驕傲自豪🍒。
“這是一種校園不良文化💁🏻♂️，對孩子是一種侵襲🧏♂️🧑🧑🧒🧒，並會逐漸產生潛移默化的影響。如果沒有優秀文化占領孩子們的業余空間，這些不良文化就會乘虛而入，對孩子們造成不良影響。”鄭州市沙口路二小校長董雲分析說。
恐怖賀卡寄至中學校園
歲末臨近，鄭州某中學的女生小林竟收到一張印有骷髏圖案的賀卡，著實把她嚇了一跳🦸🏿。這種恐怖賀卡近來在鄭州市部分中小學門口的一些文具店十分熱銷。記者在鄭州農業路的兩家商店目睹了各式各樣的恐怖賀卡🏔。這類賀卡上印的大多是血跡斑斑的骷髏🌅🧼、陰森恐怖的城堡，有的立體卡打開後還會突然彈出骷髏圖案。除此之外，賀卡上的賀詞也相當出格，有的寫著：“想我嗎？我會在黑夜裏等著你……千萬要來信！否則嚇得你吐舌頭、翻白眼！”有的幹脆寫上“恐怖之約”之類的話。
在一家掛滿各種賀卡的商店，記者看到幾個十幾歲的男孩正圍在一起挑選5角錢一張的恐怖賀卡。記者問他們為何喜歡此類賀卡，一個男孩說：“可以拿來嚇人🙆🏼♂️，挺好玩的。”據女店主介紹，這類賀卡是從浙江進的貨，相當好賣🧘🏽♀️。記者問她賣這類賀卡有關部門管不管，女店主回答說：“有人敢生產👰🏽♂️，我為什麽不能賣🦽？”
“中小學生具有好奇心強🧑🏽🎓、愛玩鬧的特點，一些商家利用他們這一心理特點☠️🖼，大賺其錢，卻沒想到🦎🙆🏻，這些東西正在悄悄扭曲著孩子們的審美觀和道德觀，這不能不引起全社會的警惕👶🏻。”鄭州市秦嶺路小學校長曹建平認為。
請仙算命進大學校園
在一些大學，近來開始流行扶乩請仙算命。能請到“碟仙”的學生被稱為“巫婆”。一到晚上🫴🏻，就有學生把在學校裏小有名氣的“巫婆”請到寢室，預測🚏、算命📛。撲克算命在學生中更是流傳最早、影響最廣💥、貽害也最深🛎。
“其實大部分大學生對這類迷信活動嗤之以鼻🧚🏻♀️，只有小部分學生樂此不疲，原因是對金錢👊🏼、地位、優越的物質生活的膜拜與追求🧝🏿♂️。請仙🍝、算命這類迷信活動不算過去算未來，不算學習算財運👩👦、官運，剛好迎合這部分學生的心理傾向。”一位大學生分析說😩。
不良文化因何而起
“接受了多年無神論教育的大學生對這些裝神弄鬼的遊戲其實並不一定真信，但是為什麽還熱衷於此呢®️？我認為，當代大學生中，很多人關註的是個人得失及物質、現實🍺，社會責任感有所下降。這便使得封建迷信等各種不健康的東西乘虛而入。”某大學宋老師認為。
“中小學校不良文化從深層次上說是孩子們課余生活貧乏的一種表現。因此⛹🏻♂️，要解決這個問題，首先要用優秀文化占領學校主陣地🪣，替代不良文化♢。”一位不願透露姓名的教育學者認為。
不良文化如何治理
“校園是學習知識的聖地🤵🏿♂️🔉、傳播民主與科學的殿堂🙍♂️🧝🏻♀️，學生應該是先進文化的學習者和傳播者，不良文化在校園的流行，從側面反映出當今學校校園文化建設存在的問題🤌🏻。”某大學團委王老師認為。
“要治理不良文化，首先要想辦法讓先進文化占領校園主陣地🧃👩🎓。我們學校通過請著名演講專家到校園宣傳展示先進文化、經典詩詞進校園等一系列活動，把不良文化擠出校園🧗🏻♂️，取得了不錯的成果。”鄭州市南陽路一小德育處的王老師介紹說👒。
“當前一些學校正在進行的‘綠色學校’建設，也是對不良文化侵襲的有益嘗試😞。‘綠色學校’是指學校在實現基本教育功能的基礎上，在學校全面的日常管理中，納入有益於環境的管理措施，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高學生素養⤴️。”河南建業外國語學校的汪芸介紹說。
另據記者了解🤽🏻，鶴壁市教育局近日專門出臺了中小學生“遠離不良文化”專項活動工作方案，明確此次專項活動的主要任務是實施“校園凈化工程”，摒棄不良內容的圖書、音像資料等，讓優秀文化占領校園主陣地🧜🏼♀️🏑。記者辛漸
