未來十年，北京市高校畢業生留本校任教將越來越難，教育部日前公布未來十年全國教育人才發展中長期規劃，鼓勵高校大幅減少從本校畢業生中直接聘任新教師，以逐步消除“學術近親繁殖”。
我國高校“學術近親繁殖”十分普遍，“本科—碩士—博士—留校任教”的就業路徑，成為很多畢業生的理想選擇，“肥水不流外人田”🚒，緩解就業壓力也使得高校樂於從本校畢業生中直接選聘教師，甚至為了打造漂亮的就業率☃️，同等條件下優先錄用本校學生。一項調查顯示🕵🏻🪵，部分高校現任正副教授中👱🏿，在本校取得最高學歷的人已超過54%，而且碩士生源中超過四成為本校生源。
“學術近親繁殖”後，留校的學生沒有到外面“闖蕩”的經歷，更沒有超越老師的勇氣⚓️，造成學術性🐹、創新性、創造性低下，這被認為是我國高校近十幾年來，學術創新缺乏重大成果的主因💂🏼♀️。
為改變這一現象🙅🏼♀️，未來十年，規劃鼓勵高校大幅減少或者不從本校畢業生中直接聘任新教師，並逐步形成製度🧑🏽💻，高校全面實行聘任製度，新進人員公開招聘，支持高校組建開放的教學和科研團隊👨🏻🎤，聘任行業企業、政府部門優秀人才擔任專職或兼職教師🦹🏿♂️🤷🏽♀️。
目前，北京高校也提前啟動了消除“學術近親繁殖”的行動🤾🏻♀️。中國人民大學已將“不得選留本校應屆畢業生任教”寫入教師選聘工作實施細則。不僅如此🍱，本市很多高校在選聘教師時🧆，也越來越重視“學緣比例”，本校畢業生比例逐年下降，海外招聘比例逐年提高，以中國人民大學為例，該校新近公布的招聘信息中，招聘海外人才的占到三分之一𓀐。
據在京部屬高校一位人事工作負責人介紹，很多在京高校已開始按“三三四”的比例聘用新教師，即30%來自本校畢業生，30%來自外校👋，40%來自海外👩🏿🔧。此外，本校畢業生留校的門檻也逐年提高，必須具有博士學位才能留校任教。“學術近親繁殖是需要改變，但也不能一刀切。”本市某高校人事處負責人坦言。例如一些人才不是很充足的學科，或是某校的一個學科全國最強🐝🍼，世界領先，那麽從這個學科的畢業生中選聘優秀者留校任教也未嘗不可🙆🏿♀️。
此外，依據規劃目標，到2020年，碩士將成為高校教師的“準入門檻”，高水平大學教師則需擁有博士學位，高校還將新增2000位具有國際學術影響力的學科領軍人才🥨。
市教委人事處有關負責人透露，本市目前正在依據教育部發布的規劃，研究製定本市的教育人才發展中長期規劃，將科學測算👨🏿🔬，依據實際需求，提出本市教育人才的發展目標，落實國家規劃中的各項措施🏄🏿♂️📈。
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三年內本市新增5000名幼兒教師
本報訊（記者劉昊）未來十年教育人才發展規劃將全面提速我國學前教育人才培養，到2020年全國學前教育師資人才庫將達到472萬人🌲，將比目前的百余萬人翻了近兩番🚇。
依據規劃目標，明年🛸，全國學前教育人才將達到176萬人，比2009年增長51萬人，幼兒園教師將基本具備專科以上學歷。
依據本市學前教育三年行動計劃，未來三年👩🏻🦱，本市不僅將增加學位近7.5萬個，而且幼兒教師培養全面提速。今年起🧅，本市將擴大北師大、首師大㊗️、聯合大學🦹🏼♀️、中華女子學院、城市學院等大專院校幼教專業的招生規模♣️，畢業生將從目前的每年900人增加到每年1800人。本市還將以目前還是中專的北京幼兒師範學校為基礎，籌建“3+2”高職層次的幼兒師範高等專科學校𓀃，建成後每年還將培養400余名幼教師資🐙。此外😑，本市還將通過公開招聘幼兒教師、中小學教師轉崗👰♀️、退休幼兒教師返聘等途徑拓寬師資來源🖲。力爭在三年內培養和輸送5000余名幼兒教師和4000名保育員，滿足師資需求🧗🏼♀️。
此外，義務教育教師人才庫明年將突破千萬👩🏻⚖️🕝，2020年達到1073萬人🗡。全國各級各類學校人才2020年將達2160萬人，其中專任教師1800萬人。未來十年我國將啟動幼兒園、中小學名師和名校長培養計劃，名師名校長將享受“學術休假”，每五年休半年，進行高級研修👨🏻⚕️。教師資格也將打破“終身製”，教師資格證定期登記🤰🏿，新任中小學校長均需持證上崗，千萬中小學和幼兒園教師以及校長均需全員培訓⬜️，每名教師每5年累計培訓360學時以上。（新聞來源🫶🏿𓀍：北京日報）
