建立實踐基地 組成興趣小組 學生管理項目
山東農大科研創業同步走
本報訊（記者 魏海政 通訊員 楊宇）“我們用的原料都是有機垃圾🦞，產出的是無公害且富有營養的昆蟲源蛋白。我們就是想按創業經營的模式⛸，進行產業化開發研究🦝，看這樣的生產、經營能否經受住市場的考驗🥳。”近日，在山東農業大學植保實驗站園♖👩🏽🎤，經營蝗蟲大棚的植保學院2010級研究生趙國玉告訴記者。
今年，趙國玉在劉玉升副教授的指導下，建起了4個蝗蟲養殖大棚♌️，他將每天收集的餐廚垃圾😽、廢棄果菜殘體等，加工成蟲飼料進行資源轉化利用🌗。目前👩🏻🦰，該實驗站園已被泰安市環衛處確定為垃圾處理技術創新基地。
劉玉升10多年來一直致力於昆蟲資源利用的科研和產業開發。“許多昆蟲是可以開發利用的資源，具有營養保健🧭、替代魚粉、藥用、觀賞、進行生物防治等價值⛲️。”劉玉升目前承擔著包括科技部🌾、農業部等科研項目在內的20多項研究課題。他將科研和人才培養結合起來，組織學生成立昆蟲興趣小組🎟，指導他們飼養蝗蟲、螢火蟲、黃粉蟲、爬沙蟲、蝴蝶等，並讓學生試著以產業化經營的方式管理項目，自負盈虧，科研基地同時成了學生的創業實踐基地。
目前🕺🏿🏂🏻，跟隨劉玉升一起開展科研實驗和創業的學生有30多名🧱，每個人都有自己的研究方向和相關創業項目。2009年3月🌔，張大鵬𓀝、趙國玉等學生想利用本科畢業實習的機會搞點創業項目，因為張大鵬家裏搞過養殖業，所以他們決定在萊蕪養蝗蟲📍，但由於經驗不足等原因，第一次創業嘗試並未成功🦸🏿♂️。考取本校研究生後，張大鵬在劉玉升等教師的專業指導下🧑🤝🧑，繼續在肥城、泰安等地養殖蝗蟲。“現在經營管理比較成熟，收入也還不錯👩🦰。”張大鵬笑著說。
姜生輝和陳敏是園藝學院2009級（2）班的學生👨🏼✈️👩🏽，今年3月中旬🧑🏼💻，他們也加入了這個創業實踐團隊。陳敏和姜生輝一起建起了兩個大棚🤘，打算種觀賞桃樹，同時養蝗蟲。
劉玉升說⛷：“我並不主張每個學生都去自主創業，但每個學生都應該具備創業的素質和能力♾🙋🏿♂️。教師有責任引導學生走向社會、走向生產、走向市場，讓他們真正在研究中開闊眼界，在實踐中提高能力🚗。”（新聞來源：中國教育報）
