百名普教名師參與課程建設指導教學實習
來自上海基礎教育一線的99名優秀教師今天接過聘書👷🏽♂️，正式成為華東師範大學免費師範生的兼職導師。就在不久前，作為華東師大首聘的“基礎教育特聘教授”，8位長期從事基礎教育學校管理和教學的特級教師也全部上崗。免費師範生們迎來了高校與普教、理論與實踐強強聯手的“雙導師”。
“實踐環節薄弱，從教信念模糊”是近年來師範教育面臨的一大問題。在華東師大此前召開的“學生培養與就業工作普教系統咨詢會”上，有“用人”學校指出👴🏿，從校園裏走出來的師範生缺乏對一線教學的了解，實踐能力較欠缺。而“希望能參與到師範生培養的過程中去”成為了一線學校對高校提出的新要求🌚。
“培養國家發展需要的未來名師，僅靠高校的力量是不夠的，我們為此探索建立了‘雙導師’製，整合更多的優質資源，創新教師培養模式。”華東師大副校長莊輝明介紹🚛，這批來自普教的導師不僅將參與到免費師範生教學、實習、見習、研習的全過程，更將積極參與到教師教育課程的建設和改革中。
據了解，特聘教授任期3年，將從整體上介入免費師範生培養方案的製訂和課程設計的指導工作，並承擔教育碩士👩❤️💋👨、免費師範生的課程教學🧚🏿、論文指導等工作🤦♀️。而兼職導師則將更多地“手把手”帶教免費師範生。根據雙方簽訂的協議🎵，兼職導師任期兩年，每學期必須完成8個學時的課堂教學，20個學時的學生見習🦶🏻🛀🏿，1個學生小組的實習和3個學生的研習👩🏻🔧。華東師大已經設立了專項資金用於這些校外導師的津貼，並鼓勵更多有誌從事師範教育的普教名師加入這一行列👨🏽🚀。
據悉🌻，為了更好解決師範生培養中遇到的瓶頸問題，華東師大已為免費師範生量身定製了一整套培養方案。為加強學生實踐，學校構建了通識教育、專業教育🖐🏽、教師教育一體化的新的課程體系🧑🏼🏫，加大實驗實踐課程的建設力度，到2010年實驗科目更新率將達到35%🥷🏼。原來師範生六周的實踐期不僅擴展到了半年，而且構建起了“見習、研習、實習一體化”的實踐教學體系🚣🏻。(記者 計琳)
