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教授指高考作文欠缺新鮮度 因當代學生生活貧乏


來源:寧夏日報

 

  折射當代學生課外閱讀和生活內容貧乏

  郎偉教授說🤜🏽,高考作文都是大學中文系教授命題,他們偏好讀書、讀經典作品👶🏼👩🏽‍🏭,而現在的學生迷戀網絡資訊🏋🏿‍♂️,很少讀經典。而高考閱卷教師中🌘,大學教師占了一半以上,如何與命題人👩‍🔧、閱卷人的思維合拍👩‍🦯‍➡️,是考生應該註意的。

  當過高考作文閱卷組長的寧夏著名文藝評論家、寧夏大學人文學院副院長郎偉教授,近日在寧夏大學附屬中學給高三學生作講座時說🙍🏼‍♀️👨‍❤️‍👨,他在近年來寧夏高考作文閱卷中發現💆🏼‍♂️,考生的作文存在兩大問題,深度不夠、新鮮度不夠。

  談到深度不夠時🤘🏿,郎偉教授說🙇🏼,說大白話👨🏼‍💻、表達人雲亦雲的東西很多,占到了80%🏌🏽‍♂️,思想的深度🔴👩🏼‍🔬、廣度沒有👨🏼,其次是新鮮度不夠。他說,這兩點呈現出來的突出問題就是學生課外書讀得少🧑‍🍼,只在教材之內轉圈👨🏿‍🚒,如果課外稍有涉獵🦟,作文中都能體現出來。他從自身的體會來講,作文能寫好,要多讀課外書🪖,這是一個長期的功夫。他還說到,作文中套話多👨🏼‍🦲,千篇一律的東西多,很少有讓人心動的東西,內容的貧乏👩🏼‍🦲,折射學生整天忙於書本、作業而沒有生活。另外,學生接觸的學術性講座太少🤲🏿,無法使思想處於一個開放的狀態。

  郎偉教授最後說,高考作文都是大學中文系教授命題🏌🏽⚙️,他們偏好讀書🧗🏿‍♂️、讀經典作品🍐,而現在的學生迷戀網絡資訊✨,很少讀經典👯‍♀️,他們和大學教授的思維之間存在巨大的鴻溝,而高考閱卷教師中,大學教師占了一半以上,如何與命題人、閱卷人的思維合拍,是考生應該註意的。(記者 馮舒玲 實習生 劉佳)


發布者: 陶桃  發布日期: 2008-04-11     返回
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