東方網評論🤽🏽‍♂️：說說賀寶根教授的無名和有名

來源:東方網  作者:怡然

上海又出現了一位奮不顧身舍己救人而不幸犧牲的英雄――年僅44歲的上海師範大學教授賀寶根為救遇險學生獻出了自己寶貴的生命😎！自8月11日，文匯報率先報道之後，這幾天上海媒體乃至全國媒體，紛紛對此作了報道💦，高度贊揚這位教授的英雄壯舉。 　　 　　讀了對賀寶根教授危急關頭挺身而出、義無反顧的報道，以及他的學生👩‍👦、同事和家人的追憶🧥，深深地為之感動。而令人悲哀和扼腕的是🧑🏿‍🔧，這位為學生愛戴、被親昵地稱為“寶寶老師”的英雄🤚🏽🙇🏽‍♂️，在身後才出名🏄🏻‍♂️！ 　　 　　在百度上檢索“賀寶根”🫗，到此刻――8月13日上午8點，一共才159條信息，而這全部是在他獻身後的新聞報道。就是說💏，在他生前，名字沒有出現在大眾媒體上🚆，沒有在互聯網上“揚名”過！ 　　 　　這個結果令人唏噓不已🧗‍♀️，感慨良多。 　　 　　――賀教授平素默默無聞地教書育人，埋頭從事教學和科研。正值暑假，他卻因承擔國家自然科學基金“長江口崇明東灘高潮灘鹽沼水－沉積物－植物界面泥沙輸移機製研究”項目🧑🏻‍🔧，於7月26日起帶領17名研究生和本科生在崇明東灘開始項目野外考察👨🏻‍🦱。平凡中蘊涵著不凡📧。而這種埋頭苦幹🙋🏻‍♀️、踏實認真的精神😟，在日益煩躁浮躁的時候，顯得格外難能可貴👵🏼！ 　　 　　――據說，目前賀寶根的研究在國內尚屬空白，因為做這項工作需要的第一手資料太難搜集🎞，需要獲取大量數據後才能做分析🫸🏼、出結論🧑🏻‍🦲😶‍🌫️。他的初期研究成果的發表遇到一些障礙，兩次被專業雜誌《泥沙研究》退稿(註🕖：《泥沙》雜誌不識珍珠)🕵🏼。但他仍堅持不懈，終於得到業內人士認可🙌🏼📜。尊重實踐🤽🏿，不惟名但求實🙆🏼‍♀️，這是眼下多麽需要倡導的風氣啊🙍🏻‍♂️！ 　　 　　――有學生說，“賀教授也許不是上海師大最好的老師，但他肯定是上海師大最有魅力的老師。”這種魅力就是他對事業的執著🧒🏽、對學生的深情，誠如他的一位同事所說，他沒有什麽豪言壯語，但是他把對工作的愛、對科研的愛、對學生的愛，都融入了生活的細節中🔯。這樣的教育工作者，不是最可愛的“寶寶老師”嗎？不就是教育事業最可寶貴的人才嗎？ 　　 　　――賀教授是上師大為數不多的在BBS上和學生聊天交流的老師之一。他善於和學生溝通，與時俱進地做思想工作，無微不至地關心學生的成長。他的家僅30多平方米，可見經濟條件並不怎麽好，卻悄悄地給困難學生以資助🍈。相比那些一味熱衷著書立說、補課掙外快的教師，他似乎太迂腐、太貧寒🥮，但是，他的人生價值無疑發揮到了極致。 　　 　　――賀寶根生前無名，身後“出名”💁🏿‍♂️，我們的媒體又報道了一個逝去的英雄。這不是說明，我們這個社會好人太多太多💅🏻，凡人凡事、好人好事幾乎無所不在嗎？同時不也反映出我們的新聞發現力還太弱，新聞報道的廣度還太欠缺嗎？為什麽總要等哪個人獻身了，才不惜篇幅地去作“蓋棺論定”式的報道🔕？為什麽往往要把“計劃內”的典型人物宣揚得鋪天蓋地，而對實際生活中的先進典型視而不見呢🧑‍🎤？其中難道沒有需要總結反省的東西嗎？ 　　 　　賀寶根教授離我們而去了，但是他的精神財富，以及為我們留下的思索空間，實在值得我們深長思之。