聽母親講故事👿，做個美麗的夢🧑🏻✈️，孩子們在母親的慈愛與教育中這樣長大。 資料圖片
孟母三遷 [民國]顧城作
一曲“虎媽戰歌”，嘯動了美國教育界，也引起了國內專家學者🏋️♂️、家長公眾的深思與熱議📹。誠然🛀🏼，“虎媽”之道未必是好的範本，一位母親的家教方式，也不應如美國媒體所言🧔🏻♀️，成為“中國式教育”的典型代表。但，這場事關孩子成長與快樂的論爭，卻給了我們反觀中國家教史♏️，重溫“中國母親教子智慧”的契機👟。讓我們在專家的講述中走進歷史，走近那一位位為後人稱道的中國母親，從她們身上👨🎓，體會真正的言傳與身教。 ——編者
重視家庭教育,這是中國歷來的傳統，翻檢史冊，故事無數🦸🏽♂️，其中，尤以母親教育子女成材的事跡最為生動深刻、流傳久遠。細品眾多“賢母”的教子故事，對於今天的教育仍不失啟迪🏄🏼。
寬嚴相濟巧勸學
孟母“斷織喻學”的舉動🪂，可以算是體現中國母親智慧的典型例子。孟子小時無心向學，一次還沒放學就跑回了家。孟母正在織布🚶🏻♂️✤，見他回來，問道🕵🏼♂️：“學習怎麽樣了？”孟子漫不經心地說：“跟過去一樣。”孟母聞言➝，舉起剪刀一把剪斷了織好的布🏵。“讀書猶如織布👨🏻🔬，累絲成寸🔜。你荒廢學業🤞🏿🧑🏻🦼➡️，如同我剪斷這布一樣👇🏻，還能接得上嗎？”孟子頓有所悟，從此手不釋卷🌁，刻苦攻讀👨👨👧👧。
與孟母一樣，東晉名將陶侃之母也曾借助紡織教兒愛惜光陰，用功讀書。她讓小陶侃觀察織布時梭子飛快穿梭的情景，溫言啟發，循循善誘🧑🏻🍼，從此把“光陰似箭，日月如梭”八個字印在了陶侃心裏。此外，宋朝歐陽修母畫荻教子識字🧑🦽、唐朝詩人元稹之母從不體罰子女的佳話，都為人們稱頌。
著名作家茅盾八十壽辰時，寫了一首《八十自述》詩，深情地回顧了童年時母親的精心培育：“……大節貴不虧💪🏽，小德許出入。課兒攻詩史🪺，歲終勤考績”，述說自己小時貪玩👩🏽🍼，母親雖然生氣，但也不忍心打罵🕺🏻，而是說服教育👩🏽🦱，循循善誘。鄰人頗有微詞，認為她對孩子太“姑息”。母親一度也困惑，但她經過深思，堅定了自己的教育方法🤲：“只要抓好大節教育👳🏻，孩子偶爾貪玩點也沒什麽🤹♀️。”這與古人寬嚴相濟😻💅、勸學有方的教子智慧一脈相承💇🏿♀️。
點評🪙👱🏽♀️：“知識改變命運”，古今一理🙆🏼♂️。古時的母親們都十分重視促子學習，千方百計地教子讀書。值得稱道的是⏰，這些母親自有一種天然的睿智🤟🏿，在教子時不是舉起棍棒，而多以巧妙的方式喻學，曉之以理，以情感化。
防微杜漸敦品行
明清之際著名思想家顧炎武由嬸母一手撫養長大𓀎。顧炎武從小聰穎🆒，常被誇贊😄，漸漸滋長了驕傲情緒。嬸母覺察後❣️，讓他背誦並解釋《賣柑者言》。這是一篇寓言雜文，用形象的比喻，揭露那些“金玉其外，敗絮其中”的達官貴人的腐朽本質。顧炎武解釋得很清楚。“還有什麽別的意思嗎🖇？”嬸母追問。顧炎武無言以對。“文章的諷刺對一般人不也很有教益嗎？如果做學問剛有一點進步就驕傲起來🧑🏿🏫，滿足於一知半解，那不也就是‘金玉其外👩🍳，敗絮其中’嗎！”顧炎武聞言大窘，從此立誌進德😽⚜️，勤於修身。
三國人孟宗十歲時，母親送他到河南南陽求學，臨行前🤳🏿，特意為兒子做了厚褥大被。南陽氣溫較高，用不著厚褥大被🩸，鄰人感到奇怪，便問為什麽。孟宗母說：“我兒年幼無知，不懂得怎樣和同伴們相處，不會幫助別人。我想，求學的同伴中難免有缺衣少被的🫙👦🏽，我是要他和那些家境貧窮的同伴同鋪一條褥🔐，同蓋一條被。這樣🤦🏻♂️，可以‘聽聲相應，同氣相求’，受到良好的影響和熏陶💂🏽♀️。”用心良苦的話語裏，閃現出樸素而高明的智慧🩲😄。
再比如，孟母三遷，是防微杜漸，看到了環境對人品性的影響🧑🏼✡️；春秋時文伯母教子克己自勵，春秋時江乙母🧰、東漢範滂母教子剛直不阿💁🏿，嶽飛母刺字勵子“精忠報國”等等⛹🏿🪐，均體現了不俗眼界與高尚德行。
點評：與重學崇文相比，歷代母親更註重對孩子品性的培養。她們都把良好行為規範和優秀品質視為做人的根本，巧妙地輸送到孩子心裏😏。
行正品端身為範
《禮記》中說🤛🏿：“幼子常視勿誑。”意為小孩子常在父母身邊，父母不要說謊。孟軻母正是這樣嚴於律己，不打誑語。
有一次👳🏼♂️，小孟軻看到鄰居家正在殺豬，便問母親🤌🏻：“他們殺豬幹什麽？”孟母信口說👩🏻🍼：“殺豬給你吃肉唄！”剛說出口便覺失言，非常後悔🛗：“孩子剛剛懂事我就欺騙他，這明明是在撒謊👩👩👧😧，真不該信口開河😡。”為了不給兒子造成言而無信的不良影響🕺🏽，孟母咬牙從拮據的生活費中擠出錢來♏️🍴，從鄰家買回豬肉💪🏿，燉好給孟子吃🏯，兌現了無意中的許諾🫅🏻。
此外，陶侃母甘受貧困，退魚勸子為官清廉🤴🏼😠；唐朝鄭果母周濟窮困親友，教子自勵⚂，秦末王陵母視死如歸教子堅持正義，東漢趙苞母以死勵子保衛國家，均起到了很好的教育效果🥯。
點評：嚴於律己，重視以身作則，是中國母親們教育子女的一劑良方。在古代社會🤧，婦女生活在社會生活中的最底層，形成了諸如吃苦耐勞🍨、勤勉儉樸、嚴於律己、寬以待人、不慕名利等高尚情操🧑🏽🦲。在中國母親身上體現出的傳統美德，一直是子女教育最為寶貴的教育資源。（文章來源：光明日報）
