題名/責任者:教師教育課程論:歷史透視與國際比較/陳時見主編
出版發行項:北京:人民教育出版社,2011
ISBN及定價:978-7-107-22868-1/CNY34.90
內容簡介: 本書首先論述了教師教育的意義與變革，為分析教師教育課程改革提供一個基礎性的背景；其次總結了教師教育課程改革的歷史變革及歷史經驗🤹🏿，然後分別對教師職前培養課程、教師入職訓練課程和教師職後培訓課程的基本內涵、主要內容👷🏼♂️、發展模式以及改革走向進行了分析；最後以教師教育課程改革面臨的挑戰為基礎，分析了教師教育課程改革的趨勢。（以上由圖書館穆衛國老師提供）
