日本位於亞洲大陸的東部，是太平洋上的一個島國♉️，國土窄小🙍🏽♂️，物產資源貧乏。但是🔶，第二次世界大戰以後迅速地從一片廢墟上重建成今日世界矚目的技術大國和經濟大國⏪。日本現代化成功的秘訣歸根結底是日本大力發展教育，開發人力資源，擁有一大批適應國民經濟發展的各類人才🤷🏼♀️。今天日本的教育無論在數量上，還是質量上都已經達到了世界一流的水平👨🏿✈️。
一．義務教育階段
在日本，小學和初中為義務教育階段。學校中的在學人口約1400萬(6—15歲)🫱🏿。在義務教育中，根據“學習指導要領”製定教學內容的基本框架，提示各學科的教育目標和各學年的授課目標和內容。1989年對學習指導要領進行了修改。修改後特別註意以下4個基本方針🦸🏼♂️❓：
1)通過全部教育活動，根據兒童的成長階段，選擇相應的科目，目的是達到培養學生具有豐富的內心世界和堅強的意誌🧑🏽🎨。
2)重視培養學生對社會變化的適應能力和創造性🏃🏻➡️👎，提高學生的學習欲望。
3)在加強基礎知識的學習和註意培養個性的同時🤽🏿♂️，保持從幼兒園到高中各科目內容的一貫性。
4)在培養尊重日本文化和傳統態度的同時，加強對世界文化和傳統的理解🧑🏻🦽➡️，註意培養學生的基本素質。
教育課程由學科、道德和特別活動(班級活動、學生會活動🧝🏽♀️、小組活動及學校集會等)三個領域組成。每課上課時間，小學為45分鐘🥢，中學為50分鐘👨🏽⚖️。在初中的教學科目中有必修課和選修課兩種🕙。
二．高中教育
日本的高中階段有全日製🏮、定時製、通信製三種課程𓀗。全日製修業年限為3年，定時製及通信製為3年以上。定時製課程有日間部和夜間部兩種形式🩹，夜間部占多數。全日製課程從1993年開始實行學分製。
高中的教育分為普通教育和專門學科教育兩種類型。普通教育是為適應準備升入高等學校和準備就職但沒有確定具體行業的學生的需要而進行的教育📏。高中學生有74％（1993）在普通學校學習🙇🏻♂️。普通高中的是根據文部省公布的“指導要領”製定的👩🏽🦱，由各學習科目及特別活動組成。其學習的科目中包含必修課和選修課。必修課程：國語🧙🏿、地理🎲、歷史🈶、政治👼🏿、數學👩🏻✈️、理科（物理、化學）🫱🏻、保健體育👱🏽♀️、藝術（音樂、書法等）、家庭等🐢。特別活動包括班級活動👩👩👧、小組活動👩🏽🦲、學生會活動👨🏻🦽➡️、學校集會等🚶♂️。
專門學科教育主要是為適應畢業後在特定領域內選擇職業的需要，為其提供職業教育和其它專門教育。專門學科教育有農業🍯、工業、商業、水產、家庭、護理、理料、體育👩🏼🎓、音樂🦓🤷🏿♂️、美術、英語等🕺🏻。從1994年開始創立了第三種學科——綜合學科。這種綜合學科可適應學生多種興趣🚴♂️，提高學生的適應能力和畢業後選擇各種出路的需要。學生可以對普通課程和專門課程自主選修，形成了高中教育的新的特色。
三、職業技術教育
日本的職業技術教育起源於1883年☃️，到現在已形成了一個在世界上獨具特色的職業技術教育體系。這個體系分為三大塊：學校教育體製下的職業技術教育；在企業內的職業技術教育；社會辦的公共職業訓練。
（1）．學校中的職業技術教育
日本學校中的職業技術教育包括以下幾種教育製度：
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初中的技術、家政課教育
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高中的綜合學科教育
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高中的職業技術教育
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“各種學校”教育
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專修學校教育
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高等專門學校教育
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短期大學教育。
這七種職業技術教育是屬於日本“學校教育法”中所確立的學校教育製度中的職業技術教育。
（2）．企業內的職業技術教育
日本企業內的職業技術教育在世界上也是比較先進的🙆🏽。企業內的職業技術教育是指企業對職工進行從錄用到退休為止的長期的教育和職業訓練。其教育訓練的內容為技術教育🧚🏼♂️、技能訓練、經營教育、提高能力的教育及品質的教育等，具體可分為：
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工人的教育培訓
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技術人員的教育培訓
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管理人員💺👨🔧、領導人員的教育培訓
（3）．公共職業訓練
公共職業訓練是社會上辦的職業技術教育。根據日本的“職業能力開發促進法”(修改後的“職業訓練法”)，國家和各都道府縣設置了公共職業訓練設施，對社會上準備就職的人員進行職業技能訓練🙅🏻，對已經就職者進行職業能力的開發和提高技術的訓練✳️。公共職業訓練可分為五種類型➕：
四．特殊教育
特殊教育的學校是為身體有殘疾的兒童設立的，根據殘疾的具體情況👨🏼🦱，使其接受相應的教育🦟。一般設有盲人學校、聾啞學校👶、養護學校等。這些特殊學校根據教育對象的年齡分為幼稚部、小學部、初中部🌰、高中部👩🏿🔬👋🏼。這些學校的班級，一個班人數很少，一般為6人（重殘的班級為3人），以便進行細心的照顧🧀。
日本現有盲校70所🌑😶，聾啞學校107所，養護學校786所，另外，在小學中有41％的學校設有特殊班級，46％的初中設有特殊班級。現在在日本，由於各種原因不得不推遲或免除入學的人數約1000人（占全部學齡兒童的0.01％）左右，幾乎所有的孩子受教育的機會都能得到保證。
五↘️、高等教育
日本的高等教育包括有大學🌦、研究生院、短期大學、高等專門學校🈲、專門學校、廣播電視大學等，在學人數為390萬左右。
1)大學和短期大學。大學和短期大學的入學者資格必須是高中畢業或者經過12年正規的學校教育。報考國立和公立、私立大學的考生必須通過各學校的入學考試🗓，接受選拔🗜。根據高中提供的調查書的內容、學力檢查👩🏿💼、面試、小論文、實驗技能的成績📡，決定其入學資格。學力檢查是每年1月份進行的全國統一考試🎧，即“大學入學中心考試”🪙🛥。2月份以後🧑🏻✈️，各大學還要進行各自的入學考試。
大學的教育課程分為必修課、選修課和自由課。根據專業學習需要，各大學自行確定必修學分🧜🏽♀️。大學本科的修業年限為4年以上(醫學、齒學、獸醫學為6年以上)🧝，必須修得124個學分以上(醫學🛌🏼、齒學188學分以上，獸醫學182學分以上)，才具備畢業條件。大學本科畢業生授予學士學位。短期大學修業年限為2年以上🦸🏽♂️，必須修得62個學分以上方可畢業。短期大學的畢業生可以獲得準學士稱號，也可以申請編入大學學習🏋🏽♂️。
2)高等專門學校。高等專門學校的入學考試與高中的入學資格相同🤷🏻♀️。國立學校實行統一的入學考試，公立和私立學校單獨舉行入學考試🤵🏽♂️。高等專門學校是初中畢業後修業5年，修得167個學分可畢業，並獲得準學士稱號🚎，同時也可編入大學學習。
3)研究生院。研究生院分為博士課程和碩士課程🌬。碩士課程學習2年(最短1年)📬，課程結束後授予碩士學位🏄♀️。博士課程5年(最短3年)👩⚖️，其中含2年碩士課程💶，課程結束後授予博士學位。要獲得碩士及博士學位必須修完30個學分以上，接受必要的研究指導、論文的審查🧑🏿✈️，並且考試合格👨🏿🦳。
