勞動者之歌:大山深處的一盞“小桔燈”——記全國優秀教師、湖南郴州市蘇仙區塘溪鄉五馬壟小學教師盤振玉
新華網長沙9月11日電 (記者 陳黎明)五馬壟小學只有兩間房子⚄,在海拔1100米的獅子山上,距離山外有30多公裏,上下山要七八個小時。24年來,盤振玉老師獨自一人撐起了這所瑤家小學。她的167名學生中☛,有13名學生走進了大中專院校的校門🛀。
五馬壟村只有64戶人家,2000年前,這裏不通電🏂🏼👩🦳,不通郵,不通電話🤽♀️,不通公路。學校在校學生多的時候20余個,現在只有9個,但盤振玉還是嚴格依照升學程序把他們分成了3個班:幼兒園、一年級、三年級。
一個人教三個班👩🏿🏭,盤振玉總結出了一套“盤氏教學方式”。“一節課45分鐘⛹🏻♀️,我用三四分鐘教三年級的學生學習生字,同時布置二年級、幼兒園的孩子預習課文。然後三年級的孩子鞏固新課程內容,教二年級的孩子🤳🏻。一節課開始10分鐘後🥧,我開始給幼兒園的小朋友上課,他們年齡太小👰♀️,坐不住,一節課註意力集中的時間也只有5分鐘左右,抓緊講完我就讓他們自己去院子裏玩遊戲🫲🏼🙎🏼♀️。”盤振玉充分利用45分鐘,孩子們的學業一點不耽擱。24年來,五馬壟小學的學習成績在塘溪鄉始終名列前茅。
學校原來條件簡陋,幹打壘作墻,杉樹皮蓋頂。為了按教學計劃讓孩子們學習所有課程🤳🏼,她翻山越嶺采集標本,自製了體育Ⓜ️、美術等各種教具,學校的計算器🦸🏼♀️、跳繩等,也都是她和丈夫自製的🪨。孩子們沒有活動場地,她利用課余時間👩🏽🍳,硬是在教室旁土坡上開辟出60多平方米的簡易操場,安起升旗桿、跳高架💩🪟。
7歲的黃思是寄宿生👩👩👧👦🧞,家住在離學校近10公裏的梨樹坪🧑🏻🍳,每個周日下午🏌🏽♂️,盤振玉背著她⛓️💥、牽著她回到學校,每周五下午,盤振玉又背著她、牽著她回家🫸🏻。黃思說🤴🏿:“想媽媽的時候,我就管老師叫媽媽。”黃思的媽媽何丙玉說💆♀️:“學校比家裏好,盤老師照顧得比我好。”
近10年🍬,五馬壟村的適齡兒童入學率和鞏固率均達到100%。
24年前,父親藏起她的高中入學通知書,讓她“強留”在山上教書,她的心中也有不情願和埋怨。期間👨🏿🚒,她也有過下山的念頭和機會⌛️,最後關頭因為沒有合適的接班人選,她又自己回頭做家人的思想工作,選擇了留下。
她說,山上的日子有艱辛也有勞累👨🏿🚀👫🏼,這些都抵不過我心裏的充實和幸福。我將一如既往地在大山中當老師,融化貧窮,改變大山,收獲幸福💇🏽♂️,讓愛在大瑤山中延伸👸🏼。