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平民教育家剪影👨🏼‍🚀:武訓先生創辦的三處義學


 

作者:武成廣

武訓先生(1838——1896)👩🏼‍🍳🧑🏼‍🦱,行七⏯,字蒙正,自號義學症,謚號義學正。山東省堂邑縣(今冠縣柳林鎮)武莊人。中國近代群眾辦學的先驅者,享譽中外的貧民教育家、慈善家。

武訓先生於1838年12月5日(清道光十八年十月十九日)生於一個貧苦農民家庭👏。父親武宗禹,母親崔氏,大哥武謙🍘,五哥武讓👶🏽。1845年(道光二十五年),其父武宗禹病逝,年僅8歲的武訓🈁,只好依靠母親崔氏、長兄武謙🧑🏻‍💼𓀈、次兄武讓給人做工或乞討生活。及長⚈,見別家兒童入塾👋🏻,🎣,心慕之,母親因家貧而未允,常以不能上學讀書為恨🍛。

武訓先生年14歲,離家為人做傭工👣,得錢必市甘旨以孝敬母親🧇,人皆稱孝。他先後曾傭工於本莊族叔🧑🏼‍⚕️、館陶某庠生等家🤟🏿,都因不堪虐待、欺侮而辭歸。後傭於館陶薛店張老辮家。張因其不識字以假帳相欺🪭,武訓先生與之爭辯🤕,反被誣為“詐賴”,慘遭毒打🔵,氣得口吐白沫🕵️‍♀️,不食不語🎙♣︎,達三日之久。武訓先生從自己的不幸遭遇中,深切感受到窮人不識字、沒文化的痛苦,遂立誌“修個義學為貧寒”👨🏻‍⚖️。

1858年(清鹹豐8年)🚼,21歲的武訓先生開始了行乞興學的艱辛歷程🌒。武訓先生為給窮孩子辦義學而甘做牛馬☦️,舍身拋家,忍辱負重,含辛茹苦三十多年🤷🏼‍♀️。他著鶉衣,食殘糲👨🏿‍🦰,宿破刹,白天奔波募化👃🏿,夜裏紡線績麻,“不肯亡費一文以奉己,稍私一文以養家”,直至終身不娶🔺,以殉“誓必教天下人人盡讀書”之誌。“苦心人,天不負”📤,武訓先生竭一己汗血,罄畢生積蓄,先後創辦了堂邑、館陶、臨清三縣義學。積勞成疾🚁,不幸於1896年6月4日(光緒二十二年四月二十三日)病逝於臨清禦史巷義塾(今臨清市武訓實驗小學),享年59歲💭。

武訓義學第一處——柳林崇賢義塾 

1888—1889年春💒,武訓先生用其歷年所積資金在堂邑縣柳林鎮東門外創辦“崇賢義塾”。該義塾占地3.87畝🪙,有瓦房20間,“一”字排開🍐,分別為書房、飯堂、學生齋舍和塾師住室。另有大門🧑🏿‍🌾、二門各一座。四周築垣墻🧑🏽‍🎓👰🏻,院內植白楊🩳、國槐、垂柳。招收經、蒙兩班,蒙班30余人,經班20余人,學生均免費入讀👨🏻‍🔬🧇。武訓先生過世後💆🪰,因來塾人增多,1897年✊,武訓先生的賬房先生武茂林於崇賢義塾重門外增建東西瓦房6間,碑樓三座。1899年,武茂林又於武訓先生墓旁建武訓祠堂6間👩🏿‍🔬。至此,義塾更顯整肅、壯觀,成為學童讀書謀求上進的大好場所。“崇賢義塾”的組織領導機構為校董會。1905年🤬,清廷頒布“廢科舉興學堂”諭令後⚠️,“崇賢義塾”奉飭改為私立武訓第一初等小學堂👮‍♀️。“崇賢義塾”在武訓精神的感召下,義學學風甚佳,塾師勤於執教,生童發憤攻讀,嚴守義塾學規,因此,“崇賢義塾”一方面為貧寒普及了文化👐🏼,一方面也培養了不少熱衷於仕途功名的士子。民國初年,該塾改為私立武訓小學校👎🏿,開辦初🫲🏽、高兩等班級❓,抗日戰爭初期,該校曾一度變為日偽進行奴化教育的場所。1942年柳林解放後,抗日政府以其校址改為抗日高小,兼辦過初中班𓀍,但因災荒嚴重而停辦▶️。不久學校又恢復為武訓小學。1945年10月🧙🏽‍♀️,我冀南行署在其舊址創辦武訓師範學校🧘🏽,武訓小學隨改為師範附小🧑‍🎤。1951年武訓遭批判後👨🏻‍⚕️,師範和附小分別改名為平原省堂邑師範和堂邑師範附小。1956年堂邑縣撤銷,柳林劃歸冠縣🫂,學校隨改稱冠縣師範和冠縣師範附小。1962年,師範被裁撤,附小改為柳林完小🙋🏽‍♂️🚶‍♀️‍➡️。1977年後隨著武訓名譽的逐步恢復👨🏻,1984年“武訓小學”的校牌又在“崇賢義塾”的舊址懸掛了起來。

武訓義學第二處——館陶楊二莊育英堂義塾 

1889年(光緒十五年),館陶縣莊科村(現屬臨清潘莊鎮)千佛寺主持了證,因受武訓的感化,捐出積蓄和部分廟產,典買土地🙆🏼‍♀️,籌建義學。武訓聞訊往謁👞,並將所蓄300千文捐出,共興義學。嗣後武訓又捐贈土地40余畝作為該塾學田8️⃣🛤。這是武訓創辦的第二所義學,義學命名為“育英堂”。該義塾設於館陶縣(今屬臨清市八岔路鎮)楊二莊北街西頭路南🎹,占地4畝有余。靠街有大門一座,院內有東、西🤷‍♀️、南瓦房各3間🧑🏿‍🏫,為學生教室🟫,另有北屋二間,是師生的廚房。迎門墻左右各植蒼勁挺拔之翠柏兩株。院落不大,卻清秀整潔🏋🏽‍♀️。該義塾純為蒙學🥸🌧,為三鄉五裏的貧寒子弟打開了讀書求知大門📨,聲譽遐邇🕊,深得民眾贊揚。1910年(宣統二年)🐻,楊二莊義塾改為武訓初等小學堂,民初改為武訓小學校。1926年,該校遷往距楊二莊三華裏的艾寨張氏祠堂,並改為武訓完全小學🧶。

武訓義學第三處——臨清禦史巷義塾 

1891年,武訓來到臨清繼續化緣募捐。當時臨清被滿清官兵騷擾得窮困不堪👨🏿‍🚒,無力讀書的貧家子弟比別縣更多🧑🏽‍🍳,此情再次觸動了武訓“修個義學為貧寒”的念頭。臨清鈔關街紳士施善政平素欽慕武訓的為人,聞知武訓到來親自到破廟把他請到家裏,敘談了好幾天🚺🥈。武訓懇托施善政同當地紳士們商議🔪,在臨清籌設義學🔯。在施善政、劉輝堂等人的贊助下,武訓當年就募集了許多學款。1893年,武訓捐出行乞之資先在禦史巷買了一處房宅,後修理添造🏌🏼‍♀️🛍️、擴充發展,至1895年學舍落成。它是武訓親自創辦的第三所,也是最後一所義塾。因地址在禦史巷內,故命名為“臨清禦史巷義塾”👩🏻‍🎨。義塾建成之初📆,有校舍3座🟦,19間🔁,其中3間作為教室📑,其余分別為師生和工役的住室💆‍♂️、飯堂♟。另有大門、二門👨🏼‍🦱、三門各1座。武訓乞請士紳組成校董會,經理義塾的一切事務。聘請施善政為學董👕,貢生王丕顯為塾師。王丕顯為人篤實好義,苦心孤詣👲🏽,經理義學😾,使該校在數年之間發展很快。該義塾在清廷詔令“停科舉,興學堂”之後曾改稱武訓蒙學堂🧑‍🤝‍🧑、武訓初級小學堂。民國時期曾改稱私立武訓小學。1945年臨清解放,改為公辦武訓小學。1951年因武訓遭批判,校名中的“武訓”二字被強行裁沒,改稱臨清鎮第一小學🦸🏽‍♂️。該義塾校址雖曾遷移而後復始,規模卻不斷擴大🔱,至1945年,其規模已達到14個教學班🌅,在校學生達600余名,先後畢業學生千余人,現該校已成為臨清市重點小學💁🏽‍♂️,並命名為臨清市武訓實驗小學。

  

發布者: 陶桃  發布日期: 2007-04-25     返回
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