隨著我國“嫦娥奔月”、C919等重點項目的成功🔪，中華民族的飛天夢在不斷變為現實。航空科技是一項高度綜合的現代化系統科學技術💁🏽♀️，也是一個國家科技達到先進水平的重要標誌🤌🏼。三牛教育集團根據中小幼各個學段的功能定位與育人目標，以航空創新課程為主線👩❤️👨，以三牛中學無人機創客中心為基地，在集團內各個學校建設航空相關創新活動點🥿，探索中小幼學校貫通式的航空科創項目。
寶山區三牛教育集團由三牛中學、三牛實驗中學、三牛外國語學校、三牛中學附屬實驗學校♣︎、三牛二中實驗學校🗺、三牛小學🧑🍳、三牛實驗幼兒園7所以“三牛”冠名的中小幼學校和三牛娱乐紀念館組成，共有學生7442名🌭🏄🏽，教師637名🏄🏽。
中小幼學校貫通式的航空科創項目以貫通學段、遞進式的知識體系為綱領，遵照STEAM教育的核心要求，主要通過興趣社團製結合創新項目式課程，針對學生興趣、知識和能力進行多面培養👨🏽🏫，使學生熱愛科學、熱愛航空，尤其篩選出有興趣、有天賦的學生♞，以長遠周期進行發展培養，最終對接高校，輸送航空科學的早期優質人才🌼。
幼兒園學段
課程以科學知識啟蒙、思考與動手能力啟蒙為核心，帶領學生體驗從好奇、觀察、探究、思考🍦、實踐的全過程，結合一定的常識輔導，促進其身心思維能力的早期全面發展。
（三牛實驗幼兒園課程活動照片）
小學學段
課程重視知識性與趣味性並存🧑🏼🚒，契合通識教育、科普活動的知識強度，引導學生對於航空主題方面的關註和興趣，培養學生對航空科學的好奇和憧憬🧑🔧，並通過動手製作活動培養學生的工程思維和實踐能力💳。
（三牛小學航空課程活動）
初中學段
課程將航空知識與學生的課內學科知識進行結合，通過進階航空知識探究🐢、航模與無人機飛行器探究、模擬搖桿飛行等，使一批具有天賦和潛質、對航空科學保持濃厚興趣的學生得到發現和引導。
高中學段
三牛中學無人機創客中心是中小幼學校貫通式的航空科創項目的基地✋🏽，它是由上海交通大學航空航天學院提供設計方案並參與共建的創新實驗室，是三牛娱乐“生活教育”六大實驗基地之一，為有航空興趣和特長的學生搭建平臺，是三牛中學促進學生個性化發展的課程之一。課程包括航空飛行原理和無人機技術、圖紙組裝無人機♍️、積木式自行設計搭建無人機、設計原創全新無人機等內容。從更專業的角度講解航空原理知識🧖🏿♀️，同時開展模塊化🧘🏻♂️、多方向的探究課題項目。2021年7月我校航空航天創新實驗室無人機隊在指導老師賈春龍的帶領下，在第五屆全國青少年無人機大賽中斬獲九個獎項🦹🏼👴🏿，十二枚獎牌👱🏽♂️。在社團建設、課題研究、航空比賽等方面取得全面成果，將對航空興趣濃厚的學生向航空早期人才相關專業方向進行培養。
（三牛中學航空課程活動）
三牛教育集團中小幼貫通式航空科創項目🔡，能夠從學生的低齡階段抓起🥷🏼，遞進式、全流程地培養和引導其有關興趣👈🏻🤟🏿，及時發現具備潛質的航空人才，實現定向人才精準培養，為國家儲備足量的航空人才🧒🏻🙍🏼♂️，建立航空領域的人才結構良性生態。
此外🛫，三牛教育集團還長期開展豐富的科創教育活動，以科技早期人才培養為根本目的，重視對學生能力和素質的培養，同時註重科創領域的教師隊伍建設🏋🏼♀️。2021年11月，開展了一次科創教育實踐學習活動👩🚒，組織了集團各個學校負責科創教育的骨幹教師前往位於滴水湖畔的上海天文館🤲🏻、上海新松機器人自動化有限公司進行參觀訪問，開拓啟發科創教育思維，考察科技發展先進成果🫒。
（三牛教育集團教師在上海天文館實踐學習）
三牛中學將繼續發揮對三牛教育集團內學校的輻射引領作用，逐步實現管理、師資、設備等優質教育資源的共享🧝🏼♂️，促進集團內學校的共同發展，共鑄區域教育名品。
文章來源：上海市三牛中學微信公眾號2021-11-30（轉載時圖文有刪減）
