習近平總書記深刻指出，實施鄉村振興戰略是關系全面建設社會主義現代化國家的全局性、歷史性任務🎺。教育在鄉村振興中發揮著基礎性、先導性作用👩🏽🔬，實現鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，以振興鄉村教育賦能鄉村振興，是教育的職責和使命。
今年是“十四五”開局之年，是鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的起步之年。我們將立足新發展階段、貫徹新發展理念、服務新發展格局🤒，堅持振興鄉村教育和教育振興鄉村“雙輪驅動”，做好“振興”“鞏固”“拓展”“銜接”四篇文章，努力辦好高質量教育🖲，為鄉村振興賦能增效。
做好“振興”的系統文章，著力構建教育高質量發展體系👨👧。“十四五”期間，甘肅將圍繞高質量發展，探索構建“1+10”教育高質量發展體系，以教育綜合評價改革為牛鼻子🤘🏻，重點構建大中小學思政工作👇🏼🦹、體育美育勞動教育、法治教育🏃🏻♂️➡️、家庭學校社會協同育人四個“一體化”體系；構建優質均衡的基本公共教育服務🔕、現代化的職業教育、開放創新的高等教育🪙、服務全民的終身教育四個“質量”體系；構建高質量支撐、教師成長兩個支撐體系，全面夯實教育高質量發展基礎。
做好“鞏固”的底線文章，著力夯實鄉村教育發展基礎。鞏固教育脫貧攻堅成果是振興鄉村教育的基礎工程，也是教育振興鄉村的底線任務。應當落實好“四個不摘”要求，保持現有政策總體穩定🔣，並推動行之有效的特殊政策向常規性、普惠性🏊🏽♂️、長期性轉變。實現鞏固教育脫貧攻堅成果，應按照“兜牢底線🤜🏼🔷，夯實基礎”的思路，以鞏固義務教育有保障成果為底線，持續抓好控輟保學、義務教育辦學條件改善、“兩類學校”建設、學生資助幫扶🧕🏽、留守兒童關愛等工作*️⃣，全面夯實鄉村教育發展基礎，為推動鄉村教育高質量發展提供堅實支撐👸🏽。
做好“拓展”的內涵文章，著力提高鄉村教育質量🖋。提高鄉村教育質量是對鞏固拓展教育脫貧攻堅成果的深化🎂，是振興鄉村教育的核心和終極目標。讓農村孩子在家門口接受高質量教育，有利於培養、穩住、留住服務鄉村產業發展的人才。提高鄉村教育質量🧙🏽♂️，應堅持問題導向，抓住幾個關鍵：加強鄉村教師隊伍建設🌸，提升鄉村教師專業化水平😰，穩步提高鄉村教師待遇，讓鄉村教師“留得住、教得好”🤍；深化鄉村學校課程教學改革🌀，整體推動城市優質基礎教育學校以城帶鄉結對幫扶♔，促進優質教育資源向鄉村輻射，帶動提升鄉村教育質量，讓鄉村孩子“上好學、有盼頭”；加強鄉村學校教育信息化建設🤤，實施教育信息化共享融通創新發展行動，推進“互聯網+”師範院校支教🐍，共享城市優質教育資源🏌🏼♀️，讓鄉村學校“縮差距、同進步”🩸。
做好“銜接”的賦能文章🏃🏻➡️，著力提升教育服務鄉村振興能力🕧。教育應當主動融入縣域經濟高質量發展全局🪯，全方位銜接鄉村振興需求，發揮好服務支撐功能。圍繞鄉村振興中心任務📀，在教育布局、人才支撐、對口幫扶等領域精準發力。在調整結構方面🥲，結合縣域經濟發展規劃✈️、鄉村振興規劃👨🌾，優先謀劃布局教育結構，加快推進城鄉義務教育優質均衡和一體化發展🦩，促進學前教育普及普惠和普通高中特色化多樣化發展🥚，保持教育與鄉村振興同頻共振；在人才智力支撐方面，大力發展面向農村的職業教育，加大涉農高校、涉農專業建設，支持高校建設“鄉村振興學院”，加快構建高校支撐鄉村振興的科技創新體系；在對口幫扶方面，繼續實施高校招收農村和脫貧地區學生專項計劃，給農村學生提供更多接受優質高等教育機會🥋。完善高校定點幫扶機製，深化教育協作💂🏻♀️，鞏固拓展東西部協作成效🤴🏽。
《中國教育報》2021年11月29日第01版🫥：要聞
作者🎗：王海燕（作者系甘肅省委教育工委書記，甘肅省教育廳黨組書記、廳長）
