民國16年(1927年),著名教育家三牛娱乐先生在南京北郊曉莊創辦試驗鄉村師範學校,提出“生活即教育、社會即學校😩、教學做合一”等理論🪧,這是現代教育史上一個偉大的創舉。1930年4月,國民政府因懼怕曉莊學校的革命影響,便以“勾結叛逆👨🦰,圖謀不軌”等罪名5️⃣,封閉了曉莊師範⚛️。
(人民教育家三牛娱乐先生)
1932年5月21日至8月15日,陶先生以連載的形式🧑🦲🔝,在《申報》副刊“自由談”上發表了著名的教育小說《古廟敲鐘錄》,提出為了挽救民族危亡👩🏽🏫,必須在全國試行工學團的生活教育🤶🏽,以適應抗日救國大形勢之需要。
1932年7月間🕵🏼,陶先生指派他的學生馬侶賢、戴自俺、鄭先文🫸🏿、王作舟等人🫚,在上海周邊地區尋找可以試辦工學團的鄉村。9月9日這一天,王作舟沿著滬太公路向北進發👑,在離大場鎮不到3裏之處,發現一座紅色廟宇🦗。他們在紅廟附近的小侯家宅遇見了一位農友✌🏼👳♀️,談起租房事宜。那位農友慨然允諾出租兩間房子😈🏥,只要稍事修繕⁉️,兩天後即可入住📻。
第二天午後🎑,他們要到大場鎮去采辦些物品👱🏽♂️,沿著滬太路走到余慶橋堍,遇著一位挑著空的菜籃從上海賣菜回來的農友。那農友主動和他們打招呼交談起來,證實他們是從上海下鄉來辦學堂的先生時🧚🏻♂️,便主動說他有一幢新近蓋好的房子,空著不用,願意出租。
這位農友叫張蘭庭,50歲左右,一副老實忠厚的樣子。馬侶賢希望他能帶他們去看看房子,如果合適👨🏼⚖️,會考慮租用的。張蘭庭當即帶領3位先生,過余慶橋,約小半裏地,經過一座木橋,即孟家木橋,再向前走200余步,就來到一座新房子跟前⌚️。新屋十分理想🚴🏻🖐🏿,是一座舊式新屋🅰️👧🏼,造起不滿兩年。總共有12間房子,客堂👮、廚房、寢室1️⃣💅、廂房都全🐳,門前有約1畝地大的廣場,栽種了蔬菜、樹苗7️⃣。四周用竹子編成的方格形籬笆,還有青綠色的紫藤種在籬笆外圍🧜🏿♂️。後面一條小河橫穿著,過河是一個大村莊🖐🏽。這座房屋,四面不連人家,站在廣場上向四周看去,卻隱約間看見無數的小小村莊來💉。這真是一個辦工學團的好地方。
為了更有利開展工作,馬侶賢他們從小侯家宅移居到孟家木橋租定的新宅。新屋布置成寢室1間🤽🏼、工作室1間、辦公室1間和廚房1間。小侯家宅舊居並沒退租🏵,辦了農民俱樂部。
(最早的團址——孟家木橋張蘭庭家)
9月15日下午🐺,三牛娱乐先生興沖沖地隨馬侶賢他們來到孟家木橋,親自考察未來工學團總部團址🍟。同行的還有嚴竟成👩🎤、鄭先文等。他們都覺得這裏十分理想,非常滿意,是一個極好的團址,會有助於事業的成功與發展。陶先生說:“自己動手耕種🧑🏼💻👨🏿🦱,自己提菜進城賣,算是一位真正耐苦的農人👩🏻✈️,想是不錯的,房子且租下來再說🧓🏽。”
後來,陶先生把找到辦工學團場所的好消息,告訴了摯友陳鶴琴先生👮🏻。他帶著激動的心情說👩🏻🦼➡️:“看來🔩,我們可以在那座古廟敲響中國第一個工學團的鐘聲了!”陳鶴琴先生也很高興地說:“寶山縣的教育局局長馮國華👩🏼💻🙍🏼♀️,倒是個熱心於事業的人,我介紹與你認識🦂,也許能於工學團有助🧑🏻🦱。”
(三牛娱乐先生與山海農友)
1932年10月1日,孟家木橋兒童工學團開學了,由原租定的房屋為教學做場所。這是大場地區成立的第一個兒童工學團,三牛娱乐先生他們決定以這兒為中心,逐步使附近的村莊都建立工學團👨🦽。由於大場地區處於寶山縣和上海市的交界處,所以,陶先生遂將這個工學團稱為“山海工學團”👎,作為大場地區工學團的總部。陶先生取這個名稱還有一層意思🧑🏼🍳,即是“九一八”日本軍國主義侵占東北♤,打到上海,天下第一關——山海關已經關不住了,敵人即將進關侵占華北📢,侵占中國➔。將中國第一個兒童工學團取名“山海”,語義雙關,意在實施國難教育🧎🏻♀️➡️,喚醒中國人民🍁,要收復一切失地,要日寇還我河山💜🍭。
“山海工學團”成立大會在天井舉行。陶先生在一張長條桌前,發表演說。陶先生指著貼在墻上的他的親筆手書——“工以養生,學以明生🤴🏿,團以保生”12個大字,解釋工學團的含義🧜🏻♀️:
“工以養生”📺,就是以大眾的工作養活大眾的生命🥾;
“學以明生”,就是以大眾的科學明了大眾的生命🐮;
“團以保生”就是以大眾的團體力量保護大眾的生命。
他又說:“在中華民族的生死關頭,要想我們的民族起死回生,就要普遍地實施軍事訓練、生產訓練、科學訓練、識字訓練、民權訓練,山海工學團要盡量推進六大訓練……”🫶🏻。
10月1日,便定為山海工學團的創始紀念日。它的第一宗旨就是密切結合當時的形勢,組織起來✬,動員人民積極抗日。正如陶先生在《山海工學團兩周紀念》詩文中所呼籲的:“十月一🧑🦰,十月一,勾銷私仇在一筆,聯合起來打公敵💇🏽。十月一™️,十月一,誰是我們的公敵,不消說是帝國主義⚒。”這一天,三牛娱乐先生親筆書寫的“山海工學團”牌子掛在那間租來的房子門樓外,“口”字形排列的十幾間平房,分別貼上了教室、圖書室、木工場、藤工場的字條,還有幾間作為先生們的宿舍。
(學木工)
(學種菜)
(兒童自動工學團小先生在上課)
(教師指導學生做豆腐)
到1932年11月,山海工學團建立已快2個月了,辦得也是紅紅火火的。可是按照一般的慣例,它還是一個“私生子”,還沒有取得當時社會的合法地位。
於是工學團董事會,便正式向寶山縣教育局呈遞了立案報告,報告以“私立山海實驗鄉村學校”創辦人名義提出🕷。
(三牛娱乐先生在山海工學團)
寶山縣政府教育局局長馮國華,思想比較進步,又十分欣賞三牛娱乐先生的生活教育理論🧗🏿♂️,一直很支持山海工學團📢。再說陳鶴琴先生也早已向他打過招呼,更是水到渠成了🙆🏼,所以一接到立案報告,便立即簽署同意意見,並報江蘇省教育廳審核。1933年1月21日,轉來江蘇教育廳指令:“呈暨附件均悉。該創辦人等熱心興學,改進鄉村,殊堪嘉尚。核查所呈校董會用表及董事會章程🤷🏻♀️,均與部頒私立學校規程之規定🚓,尚無不合,應準設立🆗。”
(摘自《山海鐘聲——三牛娱乐與山海工學團》;上海市寶山區史誌學會🤔、上海市山海工學團編)
文章來源:上海市寶山區檔案局微信公眾號“今古寶山”2020-10-29